Lapkričio 29 d. pradinių klasių mokiniams vyko renginys „Nudžiugink perskaityta knyga!“ Tai vykdomo skaitymo skatinimo projekto „Skaitau ir džiaugiuosi“ pirmasis etapas. Nuo pat ryto  mokiniai buvo įtraukti į įvairias edukacines integruotas veiklas, susitiko ir nuotaikingai bendravo su Radviliškio knygyno „Pegasas“ darbuotojomis, kurios pristatė populiariausius vaikų rašytojus ir knygas, organizavo mini viktoriną. Mokiniai šią dieną iliustravo labiausiai patikusią knygą ir parengė savo piešinių stendą.

(Skaityti toliau…)

Lapkričio 20-22 dienomis gimnazijos ir Šaukoto skyriaus visų klasių mokiniai naudodamiesi Kultūros paso suteikta galimybe dalyvavo edukaciniuose robotikos užsiėmimuose. Juos vedė Aurimas Mikužia, Robotikos studijos direktorius. Dalyviai trumpai susipažino su Japonijos kultūra. Užsiėmimo metu mokiniai turėjo sukonstruoti robotą, jį užprogramuoti ir išbandyti sumo varžybose. Visi dalyviai gavo pažymėjimus. Edukacinė programa mokiniams patiko, nes kiekvienas dalyvis galėjo prisidėti prie roboto konstravimo ir jo išbandymo.

(Skaityti toliau…)

Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupių vaikai su auklėtojomis Erika Kečioriene ir Rima Zemlickiene paminėjo Tarptautinę Tolerancijos dieną. Klausydamiesi gimnazijos socialinės pedagogės Laimos Šlekienės pasakojimo, vaikai sužinojo, kad švyturys, kaip simbolis, reiškia pagalbą, nes rodo kelią laivams, ieškantiems kranto. Aptarė žodžio „tolerancija“ reikšmę ir prasmę. Ugdytiniai lankėsi svečiuose vieni pas kitus, aplikavo 2019 m. tolerancijos simbolį – švyturį, iš savo piešinių kūrė draugystės mozaiką, ragavo „Draugystės“ pyrago. Renginį užbaigė smagiais rateliais. Tikimės, kad vaikučiai bus tolerantiški kasdien, o ne tik šio renginio metu.

(Skaityti toliau…)

Lapkričio 15 d. 10 pirmokių gimnazisčių kartu su lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Laimute Višniauskaite ir matematikos mokytoja Irena Mockuviene dalyvavo respublikinėje 6-12 klasių mokinių kūrybinių projektinių darbų konferencijoje „Skaičiai aplink mus“, kuri vyko Kėdainių r. Akademijos gimnazijoje. 

„Apžiūrėjome keturis stendinius pranešimus, išklausėme 20 projektinių darbų. Deimantė ir Ramunė pristatė integruotą lietuvių kalbos ir matematikos pamoką „Balys Buračas – kraštotyrininkas“. Pristatėme savo kraštietį, kraštotyrininką, fotomenininką, etnografą Balį Buračą. O kurgi sąsajos su matematika? Jo surinktuose eksponatuose įžvelgėme centrinę ir ašinę simetrijas, erdvines ir plokštumos figūras, taikėme mastelį, proporciją, norėdamos išmatuoti B. Buračo gatvės ilgį, skaičiavome paminklo svorį“, – pasakojo mokinės.

(Skaityti toliau…)